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连年有渔
Feb
6最近看了美连续剧《豪斯医生(House)》,(人类在其发展历史中还真息息相通。不同的“文明”可以同时产生“房子”大夫,也产生“Horse”先生。真是的,可怜的祖先啊,你想叫自家人什么的时候就不能走远点瞧瞧别的什么更有“人”味的东东?),第一个反应就是,这编剧哥们(女士?不可能)真能侃!这剧吸引我的绝不是那些炫目的专有名词(想起几年前,那会儿每次去医院,和大夫们“交流”时的尴尬,赫,令人胆寒啊),我倒是欣赏作者对“事物本质”的执着,从而让“房子医生”每次都能挑开障眼的“面纱”,一针见血地找到病灶,才能手到病除。庸医呢,他们只会头疼医头,脚疼医脚。(我还差点让他们把我儿子的扁桃腺给拉了呢。)
进一步看,更根本的“病”因还源自免疫力的减弱。我本人有切身体会。每次得“像样点”的病,无一不是身心处于低潮的阶段。人身是一个奇妙的有机体,强大的生命力源自我们自身的免疫力。身体状态不好了,免疫力降低了,“病”便乘虚而入。
一位病人碰到神医或庸医,其后果有可能是健复或恶化这样的差别;一位孩子落到明白人或糊涂人的手里,其教育的后果也是如此啊。明白人知道孩子的未来很大程度上靠的是他们自己的学习能力。因此,学到什么固然重要,但是这是第二位的,有什么样的学习能力、学习习惯、学习兴趣才是第一位的。 第一位和第二位之间的关系,不用再说了,他们发生冲突时孰先孰后显而易见。“高手”父母从“第一位”入手,“两手”都抓,二者兼得。像我这样的“普通”父母,为了“第一位”,让“第二位”暂时让路。有没有谁为了“第二位”,把“第一位”放到一边的呢,就像“庸医”们常做的那样?
嗨,兜了一大圈子,还是那个简单的道道,鱼和渔的关系。授人以鱼,还是授人以渔,这是一个问题!
过年了,拜年啦。祝所有的人新年快乐,连年有渔!







