老马的染缸

过年期间儿子获得选择一个玩具的权利。我家的规矩是，孩子选择玩具，父母可以（从“经济的”和“道德的”两个方面衡量）“否决”他的挑选，但会 解释“为什么”。他一直接受这个“条件”。这次我们带他到了玩具商店，让他挑选。我们帮他选了“魔幻船”，他也喜欢，但他最后挑选了“奥特曼公文箱”。

《奥特曼》(Ultra-Man)是一部日本“儿童”“科幻”电视剧。“儿童”打引号是因为它绝对不适合儿童看—-它以打杀为主要情节，充满暴力；“科幻”打引号是因为它一点也不科学。除此以外，情节单调，制作粗燥，简直就是一无是处。以上是我的观点。

儿 子不这样看。儿子很迷恋《奥特曼》，而且是在我家没有任何《奥特曼》的碟片、图书、玩具的情况下“迷恋”起来的。其他的暴力电影他自己就不会看，但他特别 喜欢看《奥特曼》；其他的玩具手枪他从来不会要，但他挑选的《奥特曼工具箱》里就有一把“激光”枪。他一直知道家里对“武器”的反对，他从小就从不死气 白咧地在商店里耍赖，但那天他站在“奥特曼”的柜台前，就是不肯离开。

我觉得这次儿子不同寻常，把他叫到一边。问他：“儿子，你知道家里不 让买枪？” 儿子说：“我知道。但我就是想要《奥特曼工具箱》。” 我问：“为什么？” 儿子答道：“因为里面有资料。” “资料？什么资料？” “就是可以玩奥特曼游戏的资料。每次在幼儿园玩奥特曼游戏的时候，小朋友都不让我当指挥官，他们说我不懂《奥特曼》。” 我知道了，儿子的《奥特曼》是在幼儿园小朋友的“谈资”中迷上的。如果他不懂《奥特曼》，他就有被排除在局外的失落感。

儿子给出了理由，父母得讲理。

我然后对儿子讲：“儿子，你知道爸爸妈妈还有妹妹都特别不喜欢《奥特曼》，你如果买了《奥特曼工具箱》的话我们会不高兴的。但是，我也希望下次你能当上“指挥官”。这是200块钱，由你自己决定买什么吧。”

儿子到底还是把《奥特曼工具箱》买了回来。

我既没有生气，也没有沮丧。我没有放弃原则，我只是看见了哪个更优先。

我不尚暴力。

这可能与我从小的瘦弱有关。打小学就是班里的的“竹竿”。我从不记得有任何一次打架占 过什么便宜。每每受到“欺辱”，深知心中对“肌肉”的憧憬只是痴心妄想，于是抹完鼻涕泪之后便暗下狠心：等老子长大了就当个老师，专留你龟孙子的校。– –善良啊我，狠心也不暴力。

长大些了，上中学。正置文革高潮期，到处一片打打杀杀的，中学里外都充斥着刀光剑影。某天又听说谁谁 “开”了。但凡我与他人发生任何冲突，我可没傻到首选“以卵击石”的战术。瘦弱逼迫我必须开动脑筋，用“智慧”解决矛盾。避免武力， 对我来说就是避免吃亏。每次“事”到临头，心中就思念《列宁在十月》：“面包会有的，牛奶也会有的”。拖延时间，想出好招。久而久之，“非暴力”已不知不 觉成了习惯。（看看，事物总有两面性：“弱不禁风“也有积极的意义。）

儿子也不粗壮。为了避免他这个小鸡蛋碰石头，从小就“教唆”他暴力不好。任何有暴力镜头的电影他自己不会看，因为他相信暴力电影会让他晚上做噩梦。枪呀、炮呀这些玩具他也没有，因为他被告诉暴力不聪明。

小区里的yy和儿子同年，生性生猛。小朋友们在一起玩，经常被他欺负。儿子被他打过后，向我“告状”。我看得出儿子的眼里不是委屈，而是不理解：有话不能好好说吗，为什么要动手打人呢？我妹妹才19个月，不让她干什么的时候，她一定会问“为什么”。

儿子被他打过几次后，很“苦恼”，问我怎么办。我反问他有什么办法。儿子也没有什么“高招”。 最后想出自己的“办法”，弄了些酷玩具，如山地车、遥控汽车、直升机等，当着YY的面，夸张地邀请除了yy以外的其他小朋友来玩，我为虎作伥般地为他的阴谋提供后勤保证。

儿子后来又告状：我在路上，YY又打我了。

我告诉儿子：下次他再打人，揍他！另外，你想学跆拳道吗？

此时心中无限想念圣雄甘地（惭愧地）…

今年过年哪也没去。儿子先感冒，好了之后，女儿又发烧。因此既没有出去窜们，也没有张罗朋友来家。昨天NZ偕夫人过来，算是第一拨客人。< br>
今天早上刚陪女儿坐在窗台边，就听见有人敲窗，女儿眼尖，指着窗外说：小鸟！我一看，是一只不小的喜鹊，扒着窗台。我们过去紧挨着玻璃挥挥手，出乎意料，它一点怕的样子也没有。我觉得他好像想进来，也没多想，就把门打开一条缝。那喜鹊像是等待已久的样子，大摇大摆地进了家门。（至此还来不及拿照相机。）

这鸟进了家，却也一点都不怕人。

我想它是找食来的，先拿出女儿的饼干，它吃了几块，不是太感兴趣。

于是拿来玉米还有大米。喜鹊对大米较感兴趣。

吃完了，它发现了我家的金鱼缸。先是喝了点，然后就洗起来。洗得还挺彻底。
先洗头，

再洗屁股，

然后都洗洗，

洗并痛快着。

它痛快了，我家的鱼们委屈了。

吃完洗完，到处溜达溜达。
先上楼，

看看，

弹弹，

听听，

玩玩，

别处再看看。

孩子们开心极了，

天下没有不散的宴席。儿子懂道理，让小鸟回家找妈妈，

小鸟不肯马上离开。

Bye-bye，小鸟，欢迎常来玩。