老马的染缸

朋友的女儿上的是人大附中，自己考的，没让她妈出一分钱赞助费，成绩一直优秀。孩子的志愿是建筑设计。今年高考，有点失常，离她理想中的同暨大学建筑系的招生分数线差了几分，没取上。在她妈妈的“怂恿”下，她第二次报志愿，被北京建工学院建筑系录取。但孩子一直想的是“复读”一年后，再去同暨。为此，她和她妈产生不同意见。

朋友认为事关女儿的“前途”大事，不可马虎，特地打来电话。电话那头传来朋友略带焦急的声音：“请你帮我好好分析分析，我还真有点拿不准。建工学院就是一般的学校吧，和同暨的建筑系没法比。可是，再耽误一年，多苦啊！而且，有谁知道明年又会怎样？我想还是让她今年上了算了，本科差一点的学校，争取研究生上个好点的呗。”

听完朋友的机关枪似的一通言论，我感到责任重大，便对她说：我已远离校园多年，“业务”已生疏，恐怕我的意见不值作为重要参考依据，但是我倒是有几句话想说：

“为什么我们的中国父母总是在寻找什么是‘对的’，什么是‘错的’？好像我们中国的父母个顶个都是智力超群的聪明人，有能力把未来的每一条路都看清。我们总是用过去的“经验”—-往往是那些少数‘成功者’的他人‘经验’—-来套用到孩子的未来上面，似乎某一个‘标准’就可以给孩子们普遍的幸福。我们只关心对错，似乎从来不去想‘什么是孩子想要的’。”

朋友是蛮熟的，话重点没有关系。她似乎也有所触动：“是啊，想当年我自己的父母的“一片苦心”和我现在的并没有差别，效果并不怎样。我当年也曾发誓决不让我自己成为再一次的“我爹我妈”，为什么我不知不觉又走上了他们的老路。”

我趁机建议：“让你女儿去和她的同学们商量，你给她垫点底，就说：闺女，你做出任何的决定，你妈都支持你！”

不知道我那同学最终“酷”没酷成，反正我心里已定，准备“酷”对儿女。